Na základě šesti projektů FRVŠ (1999–2007) byla zavedena a postupně zdokonalována praktická laboratorní výuka studentů magisterského studia medicíny. Studenti v týmové prací v několika laboratorních provozech provedou experiment, zpracují data, literaturu, popíší metodiku a v rámci přednášek z oboru patologie tema pro celý ročník přednesou v 10 minutovém sdělení. Takto pracuje každá studijní skupina.