Výborná zkušenost, ve škole může hrozit skluz

Přes léto jsem byl na praxi na ARO na Bulovce, potom jsem se přes naši prváckou skupinu na sociálních sítích dostal k práci na odběrových místech v Praze. Po první směně jsem se spřátelil se záchranářem, který mě oslovil, abych s ním jezdil v sanitce a dělal mobilní odběry. Nyní jezdím s týmem Maventis, většinou ve dvou, jeden zadává data do systému, druhý odebírá biologický materiál. Je ale dobré se vystřídat, protože v ochranných pomůckách není příjemné být celý den. Je to podobné jako na odběrových místech, ale člověk se podívá po republice a nejzajímavější jsou právě ty trochu polní podmínky. Po odběru se materiál musí převézt v chladicím boxu do laboratoře, kde se vyhodnotí. Se školou to bylo na začátku roku trošku hektické, ale nakonec se to skloubit dá, i když se občas vracíme až v opravdu pozdních večerních či ranních hodinách. Jsem rád, že v této těžké době jsem mohl alespoň částečně pomoci a získat nějaké zkušenosti.

Pracuji v Karlovarské krajské nemocnici na covidové jednotce, vzniklé z původního ORL oddělení. Naši pacienti mají většinou středně těžký průběh nemoci vyžadující oxygenoterapii, ne však zatím umístění na jednotce intenzivní péče. Dostala jsem se sem přes facebookovou skupinu, ve které dobrovolníci nacházejí žádosti o výpomoc. V Karlových Varech bydlím. Kontaktovala jsem personální oddělení KKN a brzy mne přijali na výpomocnou práci. Především ošetřuji, pomáhám s hygienou nebo krmením pacientů, měřím krevní tlak a další fyziologické funkce, také převlékám postele a doplňuji materiály. Všichni na oddělení jsou velice milí a trpěliví. Z lékařů zde pracují především internisté. Když je čas, sestřičky mi rády ukážou, jak se připravují a podávají léky, odebírá krev, zavádí periferní žilní katetr nebo odsává hlen z dýchacích cest. Většinou chodím do nemocnice dvakrát v týdnu na dvanáctihodinovou směnu. Pomoc i škola mě opravdu baví a motivují a zatím oboje zvládám, i když s učením jsem občas ve skluzu. Pomáhají mi nahrané přednášky, možnost absolvovat seminář v jiný den a domluvit si služby dle časových možností.

Anna Vopelková

Všeobecné lékařství
2. ročník

---

Pomáhám spolu s dalšími čtyřiceti mediky ve FN Motol na oddělení covid-ARO, které se stará o pacienty na umělé plicní ventilaci. Stejně jako při první vlně jsem se na oddělení dostal tak, že jsem odpověděl na inzerát ve facebookové skupině Dobrovolníků 2. LF. Čistíme ochranné pomůcky (boty, brýle, štíty), dezinfikujeme povrchy, staráme se o svoz odpadu z oddělení, doplňujeme materiál ze skladu do poliček a skříněk. Pokud potřebuje pomoci sestra, jsme jí k ruce. Nejčastěji je to ale polohování nebo hygiena pacienta. Fungujeme také jako spojka s nemocnicí, jelikož není naše oddělení přímo v hlavní budově FN Motol: nosíme vzorky do laboratoře a přinášíme materiál a léky z hlavní budovy. Pomoc v nemocnici lze zvládat, protože funguje systém distanční výuky. Učitelé druhého ročníku nám vycházejí vstříc. Pracujeme ve 12hodinových směnách, takže si musíme seminář doplnit jiný den, v jiném čase, s jiným kruhem anebo ze záznamu. Učíme se po večerech a ve volnu mimo práci.

Jan Červenka

Všeobecné lékařství
2. ročník

---

Při studiu pracuji také jako fyzioterapeut v ambulantním pracovišti a za běžných okolností bych pracoval pouze omezený počet hodin. Nyní se ale potýkáme s důsledky vládních opatření i onemocnění samotného, a proto společně s kolegy vypomáháme občas i na úkor volného času. Hlavním důvodem je skutečnost, že některé fyzioterapeutky jsou nemocné nebo doma na ošetřovačce. Je velmi důležité, abychom nepřerušili pomoc našim pacientům, kteří i v současné době akutně potřebují fyzioterapeutickou intervenci. Zatím se mi daří plánovat čas tak, abych stíhal školu i práci.

Jakub Katolický

NMgr. Fyzioterapie
2. ročník

---

Pomáhám na covidovém ARO ve FN Motol. Chtěla jsem zároveň stíhat prezenční výuku, kterou máme dvakrát týdně, a protože v rámci pracovní povinnosti bych musela do Zlínského kraje, požádala jsem koordinátora o bližší místo. Zhruba třikrát týdně sloužím dvanáctihodinové směny – podle domluvy denní nebo noční. Naším úkolem je být vždy při ruce – pomáháme při polohování a vertikalizaci pacientů, doplňujeme zdravotnický materiál, zajišťujeme odnos odběrů, dezinfikujeme povrchy... Snažím se pracovat i ve svém oboru, fyzioterapii. Na ARO se nejčastěji zaměřujeme na respirační fyzioterapii pro zlepšení dechového komfortu pacientů a také na aktivní a pasivní cvičení, abychom je udrželi v kondici. Škola pro mě zatím nepředstavuje velký problém, protože nemáme průběžné zkoušení. Směny se snažím volit si tak, aby se mi nekryly s prezenční výukou, doplňuji si on-line výuku, pomalu píšu bakalářku. Náročné je hlavně si vše naplánovat, protože chodím ještě do své obvyklé práce ve fyzio ambulanci.

Vilma Králová

Fyzioterapie
3. ročník

---

Pracuji v IKEMu jako sanitář na oddělení sanitárních služeb. Každou směnu mě přidělí do jiného oddělení, aby práce nebyla monotónní. Od druhé poloviny března jsem pracoval, také jako sanitář, v Nemocnici Na Bulovce, v dubnu a květnu v podstatě na plný úvazek, a školu jsem nestíhal. V letním semestru jsem tak opakoval jednu zkoušku a to mi prodloužilo zkouškové o týden. Nyní ve třetím ročníku už ale pracuji kvůli hybridně zachované prezenční výuce maximálně dvakrát týdně a se studiem se to trochu stíhat dá. Jestli mi to moc „neutíká“, zjistím ale až o zkouškovém.

Petr Petrák

Všeobecné lékařství
3. ročník

---